Käpylän peruskoulussa on
jokaisena toimintavuonna syksyisin kartoitettu oppilaiden kokemuksia luokan
ilmapiiristä, koetusta kiusaamisesta ja työskentelyn sujumisesta luokissa.
Ilmapiirikyselyn tekeminen on
osa yhteisöllistä oppilashuoltoa. Siitä voi poikia yksilökohtaisen
oppilashuollon tarvetta. Aiempina vuosina kyselyt on tehty Fronter-kyselynä,
tänä vuonna linkki oli auki koulun kotisivuilla. Jotta vastaukset pysyisivät
luottamuksellisina, kyselyn tuloksia tarkastelevat vain luokan kanssa toimivat
aikuiset.
Kyselyn tuloksia käsittelevät
luokanopettajat / luokanvalvojat luokkien kummien kanssa, ja tarvittaessa apua
voidaan pyytää myös koulun moniammatillisilta toimijoilta, koulukuraattorilta,
koulupsykologilta ja terveydenhoitajalta. Yksittäisen luokan yleisiä tuloksia
opettaja käsittelee oman luokkansa kanssa, ja niitä voi myös käydä läpi
yhteisissä vanhempaintapaamisissa.
Kaikkiaan kyselyyn vastasi
710 oppilasta. Osa oppilaista oli pois, ja muutama ryhmä ei pysty vastaamaan
kyselyn kysymyksiin.
Luokan hengen ja ilmapiirin
kokee erinomaisena 32 % oppilaista, hyvänä 61 %. Huonona luokan ilmapiirin
kokee 1,5 % oppilaista, jotka ovat jakautuneet eri luokille ja luokka-asteille.
Saman luokan ilmapiirin voi osa oppilaista kokea erinomaisena, ja yksittäinen
oppilas heikkona.
Työrauhan oppitunneilla kokee
hyväksi 64 % oppilaista, huonoksi 9 % oppilaista.27 % oppilaista kokee
työrauhan vaihtelevaksi. Työrauhaan liittyen luokanopettajat ovat saaneet
sanallisia tarkennuksia siihen, mikä häiritsee työrauhaa: kesken tunnin
huutelu, joku heittelee kyniä tai kuminpalasia, jotkut puuttuvat toisten
tehtäviin ja vastauksiin, osa oppilaista juttelee keskenään ihan muista kuin
opetukseen liittyvistä asioista, joku ei kuuntele ohjeita ja opettaja joutuu
toistamaan useaan kertaan jne. Yhdessä tekeminen onnistuu suurimman osan
mielestä hyvin tai oikein hyvin. Parantamisen varaa ryhmätyötaidoissa on 17 %
mielestä.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJgcJ8N92PvndjEppUcpLRhPvO4MP0mJ704qLL0oPjcPgfR-kkD2lmiFhF-bgw35Zp6NiYqBKL9-AjQAzATMvKxcnJgF2-47s8lK8O1iV3LxUF2Iy7iW2mbaj6w2afQW6iGMg01vWaTurD/s1600/Image2.png)
Luokassa on kavereita yli 60
% oppilaista. 25 oppilasta, 3,5 % kokee, että luokassa ei ole kaveria. Joku
kertoo, että kaverit ovat naapuriluokilta tai luokkaan / samaan kouluun ei
tullut omia kavereita. Luokanopettajat kiinnittävät huomiota näihin näin
kokeneisiin ja miettivät oppilaiden kanssa yhdessä, miten kavereita voisi
löytyä. Vastausten perusteella 98 % oppilaista kuitenkin viihtyy luokassaan
hyvin tai erinomaisesti, viihtymättömiä on 2%.
Kyselyllä selvitettiin luokan
oppilaiden sosiaalisia suhteita ja vapaamuotoisesti luokan toiminnan
muodostumista. On tosi hienoa, että oppilaat ovat suhtautuneet kyselyyn
myönteisesti. Kyselyn tulosten perusteella luokan opettajat voivat paremmin
suunnitella opetustapojaan ja luokan oppimisen järjestelyjä.